sexta-feira, 20 de novembro de 2009

Grade 3 - Estudantes do Mês


A escola do fiote e outras aqui em BC, tem a prática de honrar os alunos que se destacaram no mês por várias razões, tipo: cidadania, metas alcançadas, areas em que desenvolveu melhor o potencial etc. Então, eles teem uma cerimônia que chamam de " Recognition Assembly" e os pais dos alunos são convidados para assistirem o filho recebendo o certificado.
O reconhecimento não é baseado em notas. Ao longo do ano letivo,em algum momento, todas as crianças da escola serão reconhecidas , honradas e receberão um certificado.
Na minha visão, é uma prática interessante porque contempla todos os alunos e ressalta, valoriza e encoraja o aluno nas areas em que são melhores. È um estímulo pra que continuem crescendo e desenvolvendo os potenciais.
Na última quarta feira, ficamos felizes porque o fiote estava no grupo desse mês. Vou transcrever o que está escrito no certificado.
"We are pleased to announce that Nathan has been recognized as Student of the Month for Listening : he is a deep thinker & listener, he is always respectful of whoever is speaking& responds thoughtfully. We celebrate your individual success. Congratulations! "
Eu e o Maurício, celebramos essa vitória com muita alegria , emoção e gratidão a Deus que capacitou o fiote pra aprender o inglês tão rápido. Celebramos também, pq ouvir com atenção era uma área que ele tinha dificuldades antes. Também, quando olhamos pra trás e lembramos q nessa mesma época do ano ele ainda enfrentava muitos desafios na aquisição da segunda língua...
Quero aproveitar este espaço pra dizer: Parabéns filhão! Você tem feito o seu melhor. Continue crescendo e vencendo os desafios que a vida nos apresenta.
A nossa oração é que vc cresça como Jesus: em estatura, sabedoria e graça diante de Deus e dos homens. Amamos vc!

Abração, Neuzinha e Maurício

sexta-feira, 6 de novembro de 2009

After School, Pretty Cool!

Desde de maio do ano passado, por sugestão da professora do fiote, nós começamos a ficar na escola após as aulas, para que o fiote pudesse brincar e fazer novos amigos.
No começo, enquanto ele brincava, eu ficava sentada na grama com livro e caderno tentando estudar inglês, mas na verdade os livros eram desculpa para não correr o risco de alguma mãe vir falar comigo e eu não entender rsrsrs Até que um dia, (no mês de junho) uma mãe aproximou se de mim e perguntou o q eu estava estudando e se eu gostava de ler. Imediatamente falei que precisava aprender inglês, que eu não conseguia falar bem etc... ao mesmo tempo em que agradeci o fato do filho dela ter acolhido bem o fiote nos primeiros meses de aula, mesmo o fiote não conseguindo se comunicar bem. A partir desse encontro, ficamos amigas e descobrimos que temos muita coisa em comum, inclusive a mesma profissão. Depois essa canadense foi me apresentando pra outras mães e hj tenho mães amigas na escola do fiote.
O que fazemos depois das aulas além de supervisionar as crianças? Trocamos receitas, conversamos sobre educação de filhos, elas me ensinam muito sobre a cultura e costumes; lugares para passear, comprar roupas pra crianças etc. Um detalhe importante é que mesmo com meu ingles "macarrônico", elas me ouvem com paciência e me encorajam muito no que tange a adaptação aqui.
Outras atividades que temos feito é andarmos com as crianças pelas trilhas, brincarmos no meio do bosque em balanços, construirmos pontes no córrego que passa no meio da trilha perto da escola; subimos em árvores; colhemos algumas frutinhas (berries); fazemos pic nic; tem dia que os meninos combinam de levar as bicicletas ; compartilhamos lanche etc.Repetimos esse programa quase todo dia, chovendo, ou fazendo sol, quente ou frio. Normalmente ficamos das tres as quatro e meia e alguns dias até as cinco. O dia que a galerinha mais gosta é na quarta feira pq a aula termina as duas.
Este grupo de mães e filhos ficou tão unido, que nas férias de verão também marcávamos encontros nos parques para que as crianças pudessem brincar, e como tivemos um verão
maravilhoso, a criançada aproveitou pra valer.
Pra mim, momentos como estes tem sido singulares , pois além de proporcionar a liberdade pra que as crianças possam brincar e solidificar as amizades, pra mim tem sido maravilhoso porque tenho convivido com canadenses(nascidos e criados aqui )o que tem me ajudado a entender, aprender e introjetar a cultura, sem contar nas aulas práticas de inglês e na construção de novas amizades.
A princípio, parece que somos um "bando" de mães que não tem ocupação, ou que estejam "nadando" na grana (muito pelo contrário).Por outro lado, estou alegre por estar investindo algo mui valioso na vida do meu fiote: meu tempo. Pra mim, tempo é a jóia mais preciosa que temos pra investir na vida das pessoas que amamos. O outro detalhe, é a liberdade que temos aqui de podermos andar nas ruas e parques com as crianças , em segurança.
Investir esse tempo após as aulas ajudou o fiote na construção de novas amizades; melhorou a fluência na língua; proporciona mais tempo em atividades ao ar livre (correr, pular, subir em árvores, andar de bike, escorregar na grama etc) sem contar que estimula a criatividade também.
No meu caso, quebra do paradigma de que canadense não faz amizade com imigrantes; perdi o medo de falar; melhorou meu inglês e tenho aprendido muito como funcina as coisas por aqui. Também tenho compartilhado da cultura brasileira com elas.

É bom ser criança, é magnífico investir nas crianças.

Abração, Neuzinha